百合花语言特点,百合花语言特点是什么

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芳香的百合花读后感?

这一篇简简单单的文章,没有浪漫奢华的文字,却深入人心;这白纸黑字,没有花式繁琐的图文,反而却净化了千万人内心深处最温柔的一角。《芳香的百合花》是目前我读过的最鞭策当前人心的文章,没有之一。

那是一个神圣而污秽的地方,没有污染,没有争吵,没有鄙夷,只有百合弥漫出的芬芳。

但,几十年前,这片山谷一片荒芜,渺无人烟。在这偏僻遥远的地方,只有光秃秃的坚石和几株微微只有一点绿的杂*,偶尔也可以会有几只蜂碟鸟雀掠过

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作家茹志鹃的语言风格特点?

茹志鹃的短篇创作十分注重构思的精巧。她往往是根据自己对生活的独特感受,提炼出一两件具有象征意义的事物作媒介,展开对人物的心灵历程的描写。如《百合花》中的新被子,《高高的白杨树》中的白杨树,《里程》中的大石头,《如愿》中的大苹果和小绒,《戊春暖时节》中的清水虾等,既是人物思想感情的寄托,又是作者展开描写的凭借,它们在作品中反复出现,很巧妙地把全篇各部分的内容贯串起来,构成一个艺术的整体。她的不少成功之作,凭借这些象征*物,将理、事、情统一于一体,使作品充满着诗意和哲理,产生了很强的艺术魅力。

茹志鹃独特艺术风格的形成,与她在创作上坚持写自己最熟悉的生活和有意发挥自己的艺术特长有很大的关系。她那些细腻描写劳动妇女生活命运变化和展现她们瑰丽多彩内心世界的短篇小说,是别的作家的作品无法代替的,因而给现代文学园地增添了新的色彩。

有谁看过茹志鹃的《百合花》吗?这篇小说的主要写作特色是什么?

说来惭愧,我没上过高中,初中毕业直接上的中专。2002毕业后,去重庆的大*打工。一次偶然逛*市场途中,在路边书摊上,淘得三本高中《语文读本》。封面上挥挥洒洒写着“刘娟丽”三个字。不用猜,是女生名字,她一定金榜题名了,才把陪伴三年的课本卖给了生意人。或者还有其它原因。

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书内空白处密密麻麻加了批注,可见刘娟丽读书时多么踏实认真。

买这三本的书的原因有两点,一,我喜爱文学;二,因为它们是高中生的《语文读本》,多少可以满足我没读过高中的遗憾。三本普通的读本代表不了什么,但里面的浓厚的文学气息吸引了我。

茹志娟的《百合花》在第四册的第四十页。百合花的花语是纯洁,这篇名为《百合花》的小说,全书将“纯洁”贯穿到底。

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《百合花》重要写的是通讯员、我、以及小媳妇三人之间的几个小故事。读后我一直思考一个问题,到底先有纯洁的故事还是先有纯洁的人物?思考好久也没想出结果。

生活所迫,不停地换地方,换工作,好多书籍和曾经喜欢的东西,都丢在了东奔西走的途中,唯有这三本《语文读本》,一直跟随我走南闯北。未曾丢过一本。

近二十年时间已过去,前些日子回老家替母亲收拾屋子时,从一只霉味扑鼻的破纸箱里,竟然翻找出这三本读本。我一时欣喜,忘了帮母亲拾掇,自己埋头看起了书。

依旧读《百合花》。

小说中百合花第一次出现,是“我”和通讯员借被子时,出现在小媳妇家被面上。为什么?因为被子是小媳妇爱情的见证。为什么小媳妇第一次没借给通讯员,这里有她对爱情的坚守,难道这不是一种纯洁吗?为什么“我”一来,小媳妇又愿意把新婚作为陪嫁的被子借人呢,这里有她纯洁的心思;纯洁的心思源自哪里,爱!

第二次提及被子上的百合花,通讯员已经牺牲了。书中这样写道:“在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上、洒满白色百合花的被子,这象征纯洁与感情的花,盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。”这是《百合花》的升华,也是故事的升华。通讯员牺牲,像一只百合花凋谢,但是,百合花留给人们的“感情”,永远绽放。

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