描写春天植物的作文400字？
（1）冬爷爷走了，春姐姐迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间。 大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生机勃勃的样子。 春暖花开，你瞧，燕子在天空中**自在地飞来飞去。杨树像一个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍坚强地屹立在那里。今天，它们又抽出新的枝条，长出米***的嫩芽。河岸上的柳条，像姑*秀发，在春风中飘荡。春风轻轻地吹拂着大地，小*悄悄从地里探出了针尖似地小脑袋针尖上还顶着*圆的露珠，在太阳的映照下，真像一颗闪光的*。 春天的风是柔和的，吹在脸上，是那么舒服，那么幸福，*像*手*在脸上。 天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在*自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！ 一年之计在于春，让我们把握住这短暂的春天，做好每一件事情！（2）美丽的春天*像是一个害羞的小姑娘在和我们捉迷*似得，她总是遮遮掩掩，躲躲**，是她让小朋友们都脱去了厚厚的棉袄，穿上了春装去大自然寻找春天。春天的时候，地上那些顽强的小*已经破土而出，露出了它们的嫩芽，那些五颜六色的野花在山坡上也争芬斗艳的开着，还有那漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去好像在天空中舞蹈，清澈的小溪迎接着小鸭子，河岸边那碧绿的柳树弯着腰像是一个小姑娘在河边梳理着自己的长发，山坡上杏花�p梨花�p桃花�p迎春花�p映山红�v紫丁香�w，这些花颜色各异，红的似火�p粉的似霞�p黄的似金�p白的似雪�p逗蜂引蝶�p香味扑鼻。 我们这些小朋友们有都玩起了捉迷*�p有得玩捉人�p还有的在放风筝……美丽春天是五光十色的，我喜欢的春天！
写植物特征外貌的作文400？
《话说吊兰》
吊兰是单子叶植物纲，百合科，多年生常绿*本植物，根状茎平生或斜生，有许多肥厚的根。叶子丛生，线形细长，神似兰花。是很好的观赏花卉。
养吊兰有两种方式，一种是水养，另一种是土养。
先说水养，凡是能盛水的容器都可用来水养吊兰，最好使用透明器皿，可欣赏到水中洁净的白色根系。常用的玻璃酒杯、茶杯、矿泉水瓶等都是水养吊兰既经济又美观的容器。
吊兰若水养在透明的容器内，既能观叶，还能很好地观根。容器外一丛碧绿之长叶，新老错落，自然下垂，八面伸展，透着光泽，美不胜收，生机盎然。容器内洁净的清水里一缕洁白的根须或弯曲或下垂，透着一种高雅与气质不凡。柔姿脱俗的水养吊兰，上下和谐耐人欣赏，颇受爱花之人的青睐。
土养吊兰也很简单。吊兰对各种土壤的适应能力极强，栽培容易成活。
土养的吊兰，因土中含有丰富的养料，叶子*起水养者要宽厚许多，很显健壮，更具有活力。若将花盆悬于高处，立体化地装饰空间，神韵颇佳，勃勃生机将充满*。
描写春天植物的作文400字？
（1）冬爷爷走了，春姐姐迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间。 大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生机勃勃的样子。 春暖花开，你瞧，燕子在天空中**自在地飞来飞去。杨树像一个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍坚强地屹立在那里。今天，它们又抽出新的枝条，长出米***的嫩芽。河岸上的柳条，像姑*秀发，在春风中飘荡。春风轻轻地吹拂着大地，小*悄悄从地里探出了针尖似地小脑袋针尖上还顶着*圆的露珠，在太阳的映照下，真像一颗闪光的*。 春天的风是柔和的，吹在脸上，是那么舒服，那么幸福，*像*手*在脸上。 天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在*自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！ 一年之计在于春，让我们把握住这短暂的春天，做好每一件事情！（2）美丽的春天*像是一个害羞的小姑娘在和我们捉迷*似得，她总是遮遮掩掩，躲躲**，是她让小朋友们都脱去了厚厚的棉袄，穿上了春装去大自然寻找春天。春天的时候，地上那些顽强的小*已经破土而出，露出了它们的嫩芽，那些五颜六色的野花在山坡上也争芬斗艳的开着，还有那漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去好像在天空中舞蹈，清澈的小溪迎接着小鸭子，河岸边那碧绿的柳树弯着腰像是一个小姑娘在河边梳理着自己的长发，山坡上杏花�p梨花�p桃花�p迎春花�p映山红�v紫丁香�w，这些花颜色各异，红的似火�p粉的似霞�p黄的似金�p白的似雪�p逗蜂引蝶�p香味扑鼻。 我们这些小朋友们有都玩起了捉迷*�p有得玩捉人�p还有的在放风筝……美丽春天是五光十色的，我喜欢的春天！
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