被子植物的一生的思维导图,被子植物的一生的思维导图初一

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如何写好一篇短篇小说书评?

我觉得写好一篇短篇小说书评首先得把小说读透,找和自己的共鸣点或者可以挖掘的点,确定基本立意。

如果读透了小说,即使是*小说也可以写出一篇书评的。

我过了原创第一次得青云奖*是写的一篇*小说的书评。

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(图片来源*,侵删)

当时偶然在《读者》杂志读到了前*当代小说家阿纳托里·格奥尔基耶维奇·阿列克辛的小小说《金*花》,特别有感触,觉得中年夫妻的日子也需要注重仪式感,于是决定写一写自己的感触。

*如我的这篇书评,围绕《金*花》这篇小说提炼观点,在概述小说情节的基础上提出自己的观点——走入婚姻很久也需要仪式感。

然后以日本作家东野圭吾的短篇小说《冰凉的灼热》来进行反面论证。

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(图片来源*,侵删)

用*作家欧·亨利的小说《麦琪的礼物》做正面论证。

引用哲学家康德的话结尾,告诉人们这个观点权威也是这么认为的。

我有一篇得青云的书评*是分析了小说的叙事策略。

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(图片来源*,侵删)

《清明上河图密码》是一套六册的长篇小说,写第二部时我选择分析作者的叙事策略。

谢邀。

写书评也有些年头了,但第一次在头条上回答相关问题。

关于写书评这件事,以前我的理解是让读者看了你写的评后更想去看书,但现在我的理解是书评是帮助读者更深度去理解一本书或者一篇小说。

短篇小说,不同于书。篇幅小、结构完整、表达思想明确是短篇小说的特点。但无论是哪一类的短篇小说,我们写评都不能只停留在表面。只有写出有深度有思想的书评,才算是真正看过这篇小说,才能给读者再读完这篇小说后又有另外一种不一样的思考;或者在读这篇小说前,因为你的评能带着思考去理解这篇短篇小说,而不是只停留在看故事上面。

言归正传,如何写评?首先,要有作品本身的东西;其次,要有你的干货思想。所谓“看山不是山,看水不是水”。

你的书评中原本是写的“山”,但却又能让人看到“山”的本质的时候,那你写的评*成功了。这个核心,适用于所有的文字类长评。

短篇小说一般是短小精悍的,一个人物的命运起伏是*较大的,也许没有太多的细节,但影响人物发展的一两个转折点是很明显的 而且短篇小说结尾一般意味深长。

写短篇小说书评,首先要明白文章的精髓,作者的立意是什么,当然一般会和命运、选择、人性有所关联。


我觉得相对于一篇长篇小说而言,短篇小说的书评更加难写一点。

因为短篇小说它本身篇幅*不长,那么它所包含的内容*不会那么多。而我们所能提取的观点,也*很少了。但是这只是一般而言,并不能一概而论。

我觉得写短篇小说的书评。首先*要能提取自己的观点。

1.提取观点

我觉得写书评最重要的是对这篇小说能表达自己的看法,而不是一味的将作者的原文复述一遍。

这*需要我们对这篇小说有足够的了解。*如小说的主旨思想,小说的背景,这篇小说与作者之间的联系等等。

从这些方面都可以提取出我们对小说的观点。观点之间可以相互融合,甚至可以从一个观点之中再分*出*几个小的观点。

其次,我认为写短篇小说的作品要注重小说的写作技巧。

2.写作技巧

对于一个作家而言,短篇小说,是最方便练习写作的技巧手法的,因为短篇小说的篇幅小,可以在很短的篇幅之内*将写作的技巧练习起来。

因此我们在写短篇小说的书评之时,也可以侧重对小说写作的技巧手法,以及小说写作的风格来进行赏析。

我之前中的青云,同样是一篇短篇小说。也涉及了小说的写作技巧,小说与作者之间的联系等。以上便是我的一些看法,可能会存在很多的错误,还请指正。

谢谢毛荷西的邀请~

已经有很多大佬聊过了,我*简单说说自己的想法吧。

其实写好短篇小说的书评不仅仅只能考虑写者个人的水平,同时也要考虑作品本身是否有足够挖掘的内容。

因此,在写好短篇小说书评之前,选书是尤为重要的。名家的短篇小说往往意蕴丰富,篇幅虽短,但包含的内容却很多。*如芥川龙之介的《枯野抄》,很短的一篇小说,但是却能够折射出他本人的大部分创作理念。

因此在确定阅读书目时可以尽量选择知名作家的短篇小说。

在确定了选题之后,*是老生常谈的问题了,找思路,找角度。

书评的角度我早已在之前谈过了,无外乎两种,技巧分析和内容分析。

①技巧分析

技巧分析需要一定的文学底蕴,否则很容易误人子弟。但实际上只要有所了解即可,因为头条并不需要过于高深的文学技巧类解读文章。

②内容分析

*期间家里的萌娃都是怎么过的?

今年受*的影响,全国各地的学生不能上学,在家里上*!真是满足了做父母的心,我为了我儿子真是煞费苦心,绞尽脑汁!做父母的总希望自己的孩子能成才,将来做一个对社会有用的人,我儿子在家里上*,那是五花八门,那叫一个费劲!整天*好像打*战!虽然说累点,但功夫不负有心人,学的还可以!希望每个宝贝都能成才!


*期间我家宝宝在家里度过了3岁2.5个月到目前的3岁5个月的2个多月的时间。简单的总结一下这2个月的成长:

1、数学方面:会写了1到10的*数字了。

2、阅读方面:给她阅读了《不一样的卡梅拉》,整套总共46本。语言表达能力突飞猛进,有很多词用的恰到好处。有一天晚上为了让我入睡,还给我讲了自己编的牙齿的故事,故事中曾两次提到科学家说什么什么的!

3、画画方面:以前画花🌸时,画1个梗,梗上端画个圆圈,这*是她笔下的花🌸。突然有一天画了自己、又画了*、又画了我们一家三口人。

4、作业方面:完成了人生第一次作业,主题预防新型**的小视频。

大家过来看看她的作品吧!


*期间,全家人宅在家里,那叫什么一个无聊呀!可是对于小孩子来说,宅在家里也是一件非常高兴的事。

*像我家的两个孩子,大的都上六年级了,小的还上*,她们两个还特别能玩到一起。

早晨,两个孩子都爱睡懒觉,不叫起床,谁都不愿意早起一会儿,人家说“难得不用上学去了,一定要睡到自然醒”,还挺会享受生活。

上午的时候,大宝要上*,下了*还要做作业,相对来说,玩的时候*少多了。二宝不用上*,只要做两张作业*好了,经常都是做完了,*去她**家看电视去了。等到大宝做完作业,也去看电视的时候,*轮不到二宝看了,因为两个孩子还不看同样的电视,这时候,我家二宝*会说“妈妈,没意思”之类的话。

下午的时候,大宝还要继续上*,二宝*不用做作业了,没想到人家还不回我家了,直接在**家看电视,这样*没人打扰人家了,*自在的愿意看什么*看什么电视。除非我说“今天不许看电视了,老看电视对眼睛不好”,二宝*会缠着**和她打牌,因为打牌是二宝才学会的,心里的新鲜感还没有过呢,每天都会玩上一阵子。

到了晚上的时候呢,我吃过晚饭,*会带着孩子出去溜达一圈,让孩子们活动一下筋骨,不用整天憋在屋子里。

*这样一天天的过去了,虽然平平淡淡,却也不乏乐趣。

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